PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ( ESPECIALIZAÇÃO ) EM: ENSINO

RELIGIOSO, PRÁTICAS PEDAGOGICAS EM ENSINO DAS RELIGIÕES.

O Centro Cristão de Estudos Judaicos considera a disciplina Ensino religioso como fundamental na formação de crianças, adolescentes e jovens e ressalta sua importância na formação humana e cidadã, principalmente na Educação Básica tanto nas escolas particulares como públicos. Por isso, com o intuito de preparar docentes para esta tarefa, o Centro Cristão de Estudos Judaicos em parceria com o Instituto Superior de Educação Nossa Senhora de Sion, credenciado pela Portaria MEC n 1.151 – D.O.U. 17/04/2001, mantido pela UNIFAI – Centro Universitário Assunção – oferece a todos interessados o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu (Especialização) em: ENSINO RELIGIOSO, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ENSINO DAS RELIGIÕES.

Este curso pretende formar professores especialistas para ministrar aulas de Ensino Religioso e também propor uma atualização daqueles que já se dedicam à tarefa do ministério docente, conforme prevêem os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Religioso (PCNERs). Nesse sentido, o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu – (Especialização) em Ensino Religioso, práticas pedagógicas em ensino das religiões, atento ao fenômeno religioso e à história das religiões valoriza o ecumenismo e a dimensão pluralista do ensino das religiões, na medida em que se apóia no Artigo 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

Público-Alvo: Professores de ensino religioso, bacharéis e licenciados em diferentes áreas, religiosos, orientadores pedagógicos, catequistas, agentes comunitários e demais interessados no assunto.

O Curso está organizado em 2 módulos:

MÓDULO I

1. História das Religiões

2. História das Religiões Orientais

3. Religiões Afro-Brasileiras

4. Aspectos sociológicos, antropológicos e psicológicos da religião

5. Tradição bíblica

6. A Tradição judeu-cristã na História: Fé e Ética

7. Ecumenismo e Diálogo Inter-religioso

8. As Igrejas evangélicas históricas, as Pentecostais e as Neo-pentecostais no Brasil

MÓDULO II

1. Ética no ensino Religioso

2. Filosofia da Religião

3. Religião e Cultura

4. História e Legislação do Ensino Religioso

5. Prática de Ensino Religioso

6. Metodologia da Educação Religiosa

7. Metodologia da Pesquisa Aplicada

8. Seminários de Pesquisa

MONOGRAFIA

Carga Horária do Curso

O curso será realizado em dois anos e distribuído da seguinte forma:

Os módulos compreenderão 20 semanas cada um, com aulas somente aos sábados, das 8h00 às 12h30, totalizando 400 horas. Incluem-se nesse total, as horas de orientação e as horas reservadas para a elaboração da Monografia.

A carga horária do curso atende à Resolução CNE/CES número 1, de 03 de abril de 2001 que, artigo 10, estabelece a necessidade de 360 horas presenciais, não se incorporando a estas horas aquelas destinadas a estudo individual ou em grupo, mais a horas destinadas à elaboração da Monografia, com assistência docente.
Certificado de Conclusão do curso

Será concedido Certificado de Conclusão de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu (Especialização) em Ensino Religioso – Práticas Pedagógicas em Ensino das Religiões aos alunos que tiverem freqüência mínima exigida nas aulas, aproveitamento satisfatório em cada disciplina, aferido em processo formal de avaliação e obtiverem aprovação na Monografia de conclusão do Curso. A titulação será reconhecida pelo UNIFAI – CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSUNÇÃO, que tem parceria com o Centro Cristão de Estudos Judaicos.

Condições de seleção, admissão e matrícula.

O candidato interessado deverá ter concluído até a data da inscrição um curso de Graduação em Instituição reconhecida pelo MEC, apresentar a documentação exigida para inscrição e comparecer a uma entrevista, em horário fixado em calendário pela coordenação do curso. Se aprovado, o candidato deverá proceder à matrícula, apresentando a documentação abaixo relacionada.

Documentação exigida:

Cópia autenticada do Diploma de curso de Graduação
Histórico escolar do Curso Superior
Cópia da Carteira de Identidade (RG)
Cópia do CPF
Cópia do Titulo de Eleitor e do Comprovante de votação na última eleição
Cópia da Carteira de Reservista
fotos 3X4 recentes
Curriculum Vitae
Carta, apresentando os motivos de interesse pelo Curso.
Ficha de Inscrição preenchida
Pagamento da taxa de Inscrição

LOCAL: Centro Cristão de Estudos Judaicos

Rua: Mauricio Francisco Klabin, 239 – Bairro: Chácara Klabin, São Paulo- SP

Telefone (11) 5083 1744

E-mail: secretaria@sioncentrodeestudos.org

Número de Vagas: 30

Observação: A Instituição se dá o direito de não colocar em funcionamento o Curso turma, caso não haja o mínimo de 25 (vinte e cinco) alunos efetivamente matriculados.

EMENTÁRIO

1 – História das Religiões

EMENTA: Estudo do surgimento das religiões numa perspectiva histórico-teológica, ressaltando o fenômeno religioso, a necessidade de o homem ser religioso e refletindo sobre a prática do politeísmo e do monoteísmo.

2 – História das Religiões Orientais

EMENTA: Estudo do surgimento e desenvolvimento das religiões orientais, com o objetivo de evidenciar suas convergências e divergências e suas relações com a sociedade e a cultura na história dessas religiões.

3 – Religiões Afro-Brasileiras

EMENTA: Estudo das manifestações religiosas afro-brasileiras na sociedade brasileira, com o objetivo de verificar sua atuação na sociedade brasileira, bem como as tensões que sofrem, principalmente no que tange à sua legitimidade social.

4 – Aspectos sociológicos, antropológicos e psicológicos.

EMENTA: Estudo dos aspectos sociológicos, antropológicos e psicológicos da religião, levando-se em consideração os conceitos inerentes a essas áreas de conhecimento com o intuito de verificar visões e teorizações da religião em diferentes contextos intelectuais.

5 – Tradição Bíblica

EMENTA: Estudo geral da Bíblia, de seu universo, de sua forma de divisão e subdivisão, bem como a orientação de uma leitura hermenêutica dos textos Sagrados em seu contexto histórico-cultural, com o objetivo de esclarecer sua relevância nos processos de ensino e de aprendizagem da religião.

6 – A Tradição judeu-cristã na História: Fé e Ética

EMENTA: Estudo do judaísmo e do cristianismo, a partir da história de cada uma dessas religiões, enfocando convergências e divergências entre elas, além do estabelecimento de relações entre a fé e a ética, na atualidade.

7 – Ecumenismo e Diálogo Inter-religioso

EMENTA: Estudo dos possíveis diálogos que se pode estabelecer entre as diferentes religiões e igrejas cristãs; enfoques dos aspectos doutrinários e pastorais a partir da missão evangelizadora de cada uma das Igrejas.

8 – As Igrejas Evangélicas históricas, as Pentecostais e as Neo-pentecostais no Brasil

EMENTA: Estudo do surgimento e expansão das Igrejas Evangélicas históricas, ressaltando as implicações teológicas, pastorais e sociológicas, bem como suas perspectivas para o Brasil.

9 – Ética no Ensino Religioso

Ementa: Estudo da Ética e sua intervenção no ensino da religião, partir de reflexões acerca dos valores que orientam o comportamento humano no relacionamento com o outro na busca do diálogo fraterno na sociedade.

10 – Filosofia da Religião

EMENTA: Estudo dos conceitos básicos e dos objetivos da Filosofia e de sua interface com a religião, enfocando os filósofos que trabalham o fenômeno da religiosidade e com questões que relacionam o sagrado e o secularismo.

11 – Religião e Cultura

EMENTA: Estudo das festas e do sincretismo religioso, levando em consideração a participação popular por meio da defesa da vida, da busca dos direitos humanos e da promoção da paz entre os diferentes grupos sociais.

12 – História e Legislação do Ensino Religioso

EMENTA: Estudo e discussão de temas relevantes da educação religiosa brasileira, com o intuito de oferecer aos pós-graduandos de ensino religioso as condições legais necessárias à atuação na formação religiosa

13 – Prática de Ensino Religioso

EMENTA: Discussão de temas relevantes da educação religiosa brasileira, com o intuito de oferecer aos professores de ensino religioso as condições didáticas e pedagógicas necessárias para a atuação em sala de aula.

14 – Metodologia da Educação Religiosa

EMENTA: Estudo de fundamentos e métodos da educação religiosa, objetivando refletir sobre a prática religiosa e o cotidiano.

15 – Metodologia da Pesquisa aplicada

EMENTA: Estudo dos processos de produção de conhecimento. Os diferentes tipos de conhecimento. Métodos, técnicas e tipos de pesquisa. A pesquisa inter e multidisciplinar. Planejamento de pesquisa: as etapas de construção do projeto de pesquisa. A revisão da literatura, a coleta de dados, procedimentos de análise e interpretação de dados. Elementos de redação do texto científico.

16 – Seminário de Pesquisa

EMENTA: Estudo e discussão em torno do objeto religião, a partir de noções problemáticas como as de ciência e de Ideologia, a fim de apreender e interpretar o real.

MONOGRAFIA

Este componente curricular trata da elaboração e orientação da Monografia de Conclusão do Curso e deverá atender às diretrizes dadas no decorrer do curso e, particularmente, as disciplinas Metodologia da Pesquisa Aplicada e Metodologia da Educação Religiosa.

EQUIPE DOCENTE

O curso será ministrado por professores doutores, mestres e especialistas nas áreas relacionadas ao curso.

EQUIPE RESPONSÁVEL

DIRETOR

Prof. Ms. Pe. Manoel Ferreira de Miranda Neto, nds

Mestre em Teologia Dogmática com Concentração em Estudos Bíblicos e judaicos pela Pontifícia Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção, Licenciado em Filosofia pelas Faculdades Associadas Ipiranga, Bacharel em Teologia pela Universidade Católica de Paris.

COORDENADOR

Prof. Msdo. Marivan Soares Ramos

Bacharel em Teologia pela Universidade Metodista, especialista em Cultura Judaico-Cristã e Ensino Religioso pelo Centro Cristão de Estudos Judaicos e Mestrando em Teologia Sistemática com Concentração em Estudos Bíblicos pela PUC – SP.